Situaties

Wat was de situatie ?

Samen met collega bij bewoner op bezoek geweest. Eerst samen met collega kennis gemaakt met mw. en vervolgens ging collega naar een andere bewoner. Vervolgens heb ik kennis gemaakt met mw. en samen de was opgehangen. Hier heb ik vooral verbale begeleiding gegeven en mw. vooral zelf de was laten ophangen. Her en der heb ik haar ondersteund door haar even wat tips te geven en benadrukt dat je de was goed uit moet hangen anders gaat het stinken. 

Wat ga ik de volgende keer anders doen ?

Aan het einde van de stage dag heb ik deze situatie besproken met mijn stage begeleider. Hieruit concludeerden we dat ik de volgende keer niet te veel initiatief moet nemen. In veel situaties is dit juist goed, maar omdat ik de bewoners nog niet goed ken zit er een risico aan. De volgende keer zal ik bewuster na denken over de situatie. En bijv. mijn collega er bij houden, zodat ik niet meteen alleen met een bewoner ben. Ook wil ik mij meer gaan verdiepen in de achtergronden/ziektebeelden van de bewoners en de daarbij horende gedragingen. Ook is dit belangrijk voor de begeleidings methodiek die ik vervolgens wil gaan gebruiken bij de bewoners. 

Wat was de situatie?

Vorige week had ik voor T. aardappelen geschild, het vlees opgezet en de groenten klaar gemaakt. Aangezien T. last van haar rug had en op bed ging liggen heb ik haar hier bij geholpen. Vervolgens was ze wat opgeknapt en huppelde T. al weer over de gang. Dit heb ik later besproken met mijn begeleider. Hij vertelde dat dit typisch haar gedrag kan zijn en ze soms wat probeert te testen. Vandaag vroeg T. weer of ik haar kon helpen met het eten maken, en hadden van te voren de afspraak gemaakt om zelf de groenten en het vlees te doen, ik zal haar aardappelen schillen. T. ging halverwege in de stoel zitten en vroeg of ik haar groenten wou snijden en in de pan wou doen. Ik vertelde T. dat dit niet de afspraak was die we aan het begin hadden gemaakt. Ze gaf toe dat ze het inderdaad eerst zelf wel kon proberen. Vervolgens liet ik T. even alleen en kwam ik later weer terug. Toen ik terug kwam om te kijken of mw. haar groenten had gesneden, had ze alles al gesneden en in de pan gedaan. Dit gaf mij een goed gevoel en ik complimenteerde T. ook aangezien ze het toch zelf had gedaan. 

Wat zou ik de volgende keer anders doen?

De volgende keer zal ik bewuster na denken of iemand het zelf kan. Eerst zelf laten proberen voordat je dingen over neemt. Dit is lastig in de schatten wanneer je mensen nog niet goed kent. Voor de volgende keer weet ik bij T. dat het wel een spelletje  kan zijn. Bij een ander kan dit anders zijn maar zal ik ook proberen om het eerst zelf te laten doen.

Vervolg

Een week later vroeg mw. of ik haar weer kon helpen met het aardappelen schillen. Ik ben naar mw. toe gegaan en heb voornamelijk laten zien wat mw. anders kan doen zodat mw. het wel volhoud. Ik maakte een grapje door mw. te vragen hoe het gaat op andere dagen. Mw. vertelde dat collega´s ook helpen met aardappelen schillen. Ik heb mw. verteld dat ze door op een juiste manier te gaan zitten met een juiste ondersteuning onder haar rug dit de pijn verlicht. Ook in andere ruimten waar mw. even moet wachten en lang moet staan heb ik mw. hier op gewezen. Mw. nam dit snel over en dacht er wat beter om.